+7 (922) 38-29-029

happiness.to.live@mail.ru

Семинары

24 октября

24 ноября - Подарок для МАМЫ

6-я МАСТЕРСКАЯ - Реабилитационные возможности ЛЕГО

23 октября

17 ноября - Арт-терапевтические приемы раскрытия личностных ресурсов родителей особого ребенка

5-я МАСТЕРСКАЯ, на приеме сказкотерапии разберем как с помощью Арт-терапии раскрыть личностные ресурсы

21 октября

10 ноября - Сказочная мастерская

4-я МАСТЕРСКАЯ, развиваем коммуникативные способности, играя с детьми

20 октября

03 ноября - Путешествие в песочную страну

3-я МАСТЕРСКАЯ - Песочная терапия, как правильно организовать её и использовать не только для развития и познания мира, но и для решения психологических проблем у ребенка

19 октября

27 октября - Развитие речи через кулинарные практики

2-я МАСТЕРСКАЯ, где рассмотрим, как через практическую деятельность детей на кухне решить учебные задачи в плане развития устной и письменной речи, развития слуховой и зрительной памяти и т.д.

18 октября

20 октября - Проектное управление в реализации инклюзивных программ и проектов

1-я МАСТЕРСКАЯ - поговорим о важном, о том, что обычно все думают, что помнят и знают, но в повседневных рабочих буднях напрасно упускают, снижая тем самым, как минимум на 90% эффективность проекта

10 октября

Выдача удостоверений повышения квалификации

Просим уточнять дату и время выдачи удостоверений по телефону 8-922-357-33-41

9 октября

Мастерские в продолжении темы «Социально-педагогическое и психологическое сопровождение семей и детей»

ОТКРЫТА РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕРСКИЕ!

8 октября

ИТОГИ 18-19 сентября 2018 года III Семинар «Социально-педагогическое и психологическое сопровождение семей и детей»

"Всё гениальное-просто" - подводя итоги Семинара "Социально-педагогическое и психологическое сопровождение семей и детей"

3 сентября

18-19 сентября 2018 года III Семинар «Социально-педагогическое и психологическое сопровождение семей и детей»

Открыта онлайн регистрация на заключительный семинар

29 августа

15 сентября - Эрготерапия дома

Как с помощью эрготерапии помочь ребенку развивать и тренировать память, внимание, мышление, восприятие дома

27 августа

08 сентября - Сенсорная интеграция. Практическое применение метода

5-я МАСТЕРСКАЯ, где рассмотрим систему работы с детьми и подростками по развитию сенсорной интеграции и адаптивных ответов

25 августа

25 августа - Комната сенсорной разгрузки

4-я МАСТЕРСКАЯ в продолжении семинара «Телесные практики, сенсорная интеграция и эрготерапия»

9 июня

09 июня - О важности адаптации пособий для детей со сниженным зрением

Как сложный процесс привыкания ребенка к новым условиям, требованиям, нормам и правилам сделать более комфортным и адаптированным.

2 июня

02 июня - Сексуальное воспитание школьников

Практическая Мастерская, где поговорим о главных принципах воспитания школьников по данной теме.

17 мая

17 мая - Антигравити-крылья свободы

Первая мастерская по теме Телесные практики, сенсорная интеграция и эрготерапия

17 мая

Мастерские в продолжении темы «Телесные практики, сенсорная интеграция и эрготерапия»

ОТКРЫТА РЕГИСТРАЦИЯ НА МАСТЕРСКИЕ!

16 мая

ИТОГИ 15-16 мая 2018 года II Семинар «Телесные практики, сенсорная интеграция и эрготерапия»

Ощущать этот мир и быть с ним на связи - подводя итоги Семинара "Телесные практики, сенсорная интеграция и эрготерапия"

26 апреля

15-16 мая 2018 года II Семинар «Телесные практики, сенсорная интеграция и эрготерапия»

Открыта он-лайн регистрация

8 марта

21 апреля – Тактильный гербарий для слабовидящих детей

С помощью тактильного гербария, созданного из разных растений, дети не только с нарушением зрения смоут научиться исследовать, сравнивать, классифицировать окружающие его растения, позволяя тем самым лучше познать мир, в котором он живет

7 марта

07 апреля – ПЕКС. Визуальное расписание заданий – путь к самостоятельности

Визуальное расписание - это набор карточек, на которые ориентируется ребенок во время самостоятельного выполнения. Оно может быть детальным, в нем расписано каждое действие, или более общим, включающим обозначение отдельных заданий

6 марта

24 марта – PECS-книжка или активный словарь

PECS — это специальная система, которая позволяет ребёнку с нарушениями речи общаться при помощи карточек. Ребенок в дальнейшем, используя карточки с изображениями, может получить определённый предмет или сделать что-либо

5 марта

17 марта – Роль символических изображений (пиктограмм) в развитии речи детей

Пиктограмма – это знак, отображающий важнейшие узнаваемые черты объекта, предмета или явления, на которые он указывает, чаще всего в схематическом виде

1 марта

03 марта - Нарушение слоговой структуры речи: проявления и пути коррекции

Существуют эффективные методы и технологии для мотивации ребенка к речи и в развитии его навыков коммуникации, которые необходимо знать родителям и специалистам